- Há três hipóteses para explicar o caminho percorrido pelos povoadores da América:
1ª Hipótese: Os primeiros homens chegaram á América por terra, depois de atravessar o Estreito de Bering, por meio de uma ponte de terra e gelo;
2ª Hipótese: Chegaram à América por meio da navegação entre as ilhas do pacífico, vindos da Oceania, em pequenas navegações;
3ª Hipótese: Ambos caminhos estão corretos;
- O clima do que é hoje o Brasil, era seco, frio, com vegetação baixa e a fauna era composta de animais enormes (megafauna);
- Os primeiros habitantes eram caçadores e coletores, viviam, portanto, de forma nomâde. Eram três os povos que falaremos:
- O homem de Lagoa Santa: Viveram entre 8 mil a.C. e 4 mil a.C., em Minas gerais. Era baixo e magro, comia pequenos animais, frutos, peixes e caramujos grandes, sua expectativa de vida era baixa;
- Os homens de Umbu: Viviam nas florestas do sul e do sudeste do Brasil, eram bons fabricantes de objetos de pedra, inventaram o arco e flecha, como também, a boleadeira;
- Os homens de Sambaqui: Viveram de 6 mil anos a 2 mil anos atras, entre o Espirito Santo e o Rio Grande do Sul. Caçavam pequenos animais, vegetais, peixes e moluscos. As conchas foram deixadas largadas, e com o acumulo formou-se um monte chamado Sambaqui. Neste monte enterravam seus mortos e construíam suas cabanas. Desapareceram logo depois que os Tupis tomaram seu territórios;
- Os agricultores e ceramistas desenvolveram a agricultura há 4 mil anos a.C., a população cresceu e passou a passar mais tempo em um mesmo lugar. O principal alimento de sua dieta era a mandioca, a cerâmica foi inventada logo depois que inventaram a agricultura, para guardar alimentos, água, etc;
- As principais culturas são a de Santarém, encontrada na cidade do mesmo nome, no Pará e, a cultura marajoara, localizada na Ilha de Marajó. Ambas mostram objetos complexos, a cultura marajoara tinha uma cultura complexa e uma agricultura variada.
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Aulas 6ºA - História - 2013
domingo, 10 de março de 2013
Resumo: Capítulo 3 - Os primeiros povoadores da Terra
- Os antepassados dos seres humanos são os hominídeos, segui a sequência deles de acordo com as descobertas dos cientistas:
1) Ardipithecus - Viveu na África de 4,5 a 5,5 milhões de anos;
2) Australopithecus - Viveu na África de 4 milhões de anos;
3) Surge o gênero Homo : o Homo Habilis criou os primeiros instrumentos de pedra, o Homo erectus diversificou os instrumentos de pedra e foi o primeiro a utilizar o fogo, o Homo Sapiens Neanderthalensis, evoluíram ao mesmo tempo que o homem moderno, não se sabe como desapareceu, sabe-se que já faziam cerimônias religiosas. O Homo Sapiens Sapiens surgiu na África e espalhou-se por outros continentes, é o homem que pensa sobre o seu pensamento e transmite conhecimento;
- Algumas espécies conviveram uma com a outra, a única sobrevivente é homo sapiens sapiens
- Há uma divisão da pré-história de acordo com os materiais e técnicas utilizadas:
- Paleolítico: Inicia-se com o surgimento do hominídeo, os homens sobreviveram como caçadores e coletores, utilizavam instrumentos de pedras, madeiras e ossos. A técnica utilizada era a pedra lascada, na qual uma pedra dura bate em uma outra menos resistente. Não possuíam moradia fixa;
- Foi neste período que a humanidade começou a utilizar o fogo , houve um processo até saber criar o fogo; com isto, passou a viver em regiões geladas, luz á noite, defesa de animais e cozinhar alimentos;
- No Neolítico, o homem passou a polir pedras, seu inicio deu-se com a descoberta da agricultura e do pastoreio, esta enorme mudança dos meios de sobrevivência deu-se pela necessidade de mudança alimentar devido a mudança climática ocorrida no mundo( a temperatura aumentou);
- Como o fogo, a agricultura foi uma atividade que levou muito tempo para descobrir suas técnicas;
- A agricultura proporcionou a sedentarização, a criação de novos instrumentos, a invenção da cerâmica e o crescimento populacional;
- O trabalho foi dividido de acordo com o sexo nas aldeias, com o aumento da população, criou novas técnicas de agricultura, o que levou a produção de excedentes. O excedente liberou muita mão-de-obra, isto fez com que tivesse uma divisão de trabalho.
- Esta divisão do trabalho fez com que as pessoas trocassem o que produzissem, surgiu daí o comércio, com pessoas que especializaram-se nesta atividade;
- Por conta do aumento populacional, surgiu a necessidade de obter mais terra, a disputa por terras fez com que alguns chefes se destacam-se e tornaram-se reis. Para cobrança de impostos, aplicar a justiça , a defesa do reino e produção de alimentos criou-se funcionários públicos. Surge, desta forma, o Estado.
- As primeiras cidades surgem nas margens dos rios;
- A metalurgia surgiu no neolítico, primeiro começou o trabalho com o cobre, depois com o bronze e por último o ferro;
1) Ardipithecus - Viveu na África de 4,5 a 5,5 milhões de anos;
2) Australopithecus - Viveu na África de 4 milhões de anos;
3) Surge o gênero Homo : o Homo Habilis criou os primeiros instrumentos de pedra, o Homo erectus diversificou os instrumentos de pedra e foi o primeiro a utilizar o fogo, o Homo Sapiens Neanderthalensis, evoluíram ao mesmo tempo que o homem moderno, não se sabe como desapareceu, sabe-se que já faziam cerimônias religiosas. O Homo Sapiens Sapiens surgiu na África e espalhou-se por outros continentes, é o homem que pensa sobre o seu pensamento e transmite conhecimento;
- Algumas espécies conviveram uma com a outra, a única sobrevivente é homo sapiens sapiens
- Há uma divisão da pré-história de acordo com os materiais e técnicas utilizadas:
- Paleolítico: Inicia-se com o surgimento do hominídeo, os homens sobreviveram como caçadores e coletores, utilizavam instrumentos de pedras, madeiras e ossos. A técnica utilizada era a pedra lascada, na qual uma pedra dura bate em uma outra menos resistente. Não possuíam moradia fixa;
- Foi neste período que a humanidade começou a utilizar o fogo , houve um processo até saber criar o fogo; com isto, passou a viver em regiões geladas, luz á noite, defesa de animais e cozinhar alimentos;
- No Neolítico, o homem passou a polir pedras, seu inicio deu-se com a descoberta da agricultura e do pastoreio, esta enorme mudança dos meios de sobrevivência deu-se pela necessidade de mudança alimentar devido a mudança climática ocorrida no mundo( a temperatura aumentou);
- Como o fogo, a agricultura foi uma atividade que levou muito tempo para descobrir suas técnicas;
- A agricultura proporcionou a sedentarização, a criação de novos instrumentos, a invenção da cerâmica e o crescimento populacional;
- O trabalho foi dividido de acordo com o sexo nas aldeias, com o aumento da população, criou novas técnicas de agricultura, o que levou a produção de excedentes. O excedente liberou muita mão-de-obra, isto fez com que tivesse uma divisão de trabalho.
- Esta divisão do trabalho fez com que as pessoas trocassem o que produzissem, surgiu daí o comércio, com pessoas que especializaram-se nesta atividade;
- Por conta do aumento populacional, surgiu a necessidade de obter mais terra, a disputa por terras fez com que alguns chefes se destacam-se e tornaram-se reis. Para cobrança de impostos, aplicar a justiça , a defesa do reino e produção de alimentos criou-se funcionários públicos. Surge, desta forma, o Estado.
- As primeiras cidades surgem nas margens dos rios;
- A metalurgia surgiu no neolítico, primeiro começou o trabalho com o cobre, depois com o bronze e por último o ferro;
Resumo: Capítulo 2 - Cultura e Tempo
- O ser humano é igual em direitos e deveres, contudo é diverso na cultura;
- A cultura é feita pelos homens por meio do seu trabalho, e dos seus pensamentos. Ela divide-se em cultura material, aquela em que possui matéria, pode medir e pesar. A cultura imaterial é tudo aquilo que é produzido pelo ser humano mas não é palpável.
- Cada povo tem sua cultura, portanto toda cultura é diferente, e não há portanto cultura superior à outra.
- A percepção do tempo é diferente por causa das diferentes atividades que fazemos;
- O tempo cronológico é controlado por relógios e horários;
- As diversas culturas criaram diferentes calendários, cada uma com um jeito de contar e dividir o tempo. Cada povo escolhe uma data importante para iniciar a contagem do tempo;
- No nosso calendário adotamos o nascimento de cristo como ponto de partida, temos os fatos ocorridos antes de cristo, nestes anos colocamos depois do número a.C.(antes de Cristo);
- Há unidades muito utilizadas para contar o tempo, são os séculos, cem anos e, o milênios ( mil anos);
- Há duas regras para saber qual século pertence determinado ano: quando o número terminar 00, deve elimina-los e o que sobrar indicará o século, o número que não terminar em 00, o procedimento é eliminar os últimos dois números e, para aqueles que sobrarem some 1;
- O tempo histórico é resultante das ações dos seres humanos, relacionado com às experiencias coletivas dos seres humanos;
- A divisão tradicional da História é dividida em cinco períodos: Pré-História, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea. Os problemas relativos a essas divisões são: a desconsideração ao acontecimento de outros, e a valorização dos acontecimentos europeus; além disso, há povos que ainda não usam a escrita;
- A cultura é feita pelos homens por meio do seu trabalho, e dos seus pensamentos. Ela divide-se em cultura material, aquela em que possui matéria, pode medir e pesar. A cultura imaterial é tudo aquilo que é produzido pelo ser humano mas não é palpável.
- Cada povo tem sua cultura, portanto toda cultura é diferente, e não há portanto cultura superior à outra.
- A percepção do tempo é diferente por causa das diferentes atividades que fazemos;
- O tempo cronológico é controlado por relógios e horários;
- As diversas culturas criaram diferentes calendários, cada uma com um jeito de contar e dividir o tempo. Cada povo escolhe uma data importante para iniciar a contagem do tempo;
- No nosso calendário adotamos o nascimento de cristo como ponto de partida, temos os fatos ocorridos antes de cristo, nestes anos colocamos depois do número a.C.(antes de Cristo);
- Há unidades muito utilizadas para contar o tempo, são os séculos, cem anos e, o milênios ( mil anos);
- Há duas regras para saber qual século pertence determinado ano: quando o número terminar 00, deve elimina-los e o que sobrar indicará o século, o número que não terminar em 00, o procedimento é eliminar os últimos dois números e, para aqueles que sobrarem some 1;
- O tempo histórico é resultante das ações dos seres humanos, relacionado com às experiencias coletivas dos seres humanos;
- A divisão tradicional da História é dividida em cinco períodos: Pré-História, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea. Os problemas relativos a essas divisões são: a desconsideração ao acontecimento de outros, e a valorização dos acontecimentos europeus; além disso, há povos que ainda não usam a escrita;
Resumo - História e Fontes históricas - Capítulo 1
- A História estuda as mudanças ocorridas nas sociedades, como também, as permanências, ou seja, as coisas que não mudaram; Em outras palavras, a História é o estudo dos seres humanos no tempo;
- A História tem como ponto de partida as fontes históricas, em outras palavras, a História parte dos vestígios deixados pelo homem na sua passagem pela Terra. As fontes históricas podem ser do tipo: escrita, visual, oral e da cultura material;
- O historiador utiliza o saber de outros estudiosos para compor seu conhecimento tais como: arqueólogos, geógrafos, economistas e etc;
- O sujeito histórico, aquele que faz a História, pode ser individual(pessoas) ou coletivo.(grupos e instituições sociais).
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- A História tem como ponto de partida as fontes históricas, em outras palavras, a História parte dos vestígios deixados pelo homem na sua passagem pela Terra. As fontes históricas podem ser do tipo: escrita, visual, oral e da cultura material;
- O historiador utiliza o saber de outros estudiosos para compor seu conhecimento tais como: arqueólogos, geógrafos, economistas e etc;
- O sujeito histórico, aquele que faz a História, pode ser individual(pessoas) ou coletivo.(grupos e instituições sociais).
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